Nos complace presentar un nuevo artículo, publicado en la revista Papeles de la Facultad de Educación de la Universidad Antonio Nariño (Colombia). El texto fue elaborado por Gloria Rodríguez-Gil, Directora de Perkins en América Latina y el Caribe, y Mary Vázquez, Investigadora de Perkins en América Latina y el Caribe, quienes comparten aprendizajes clave derivados de un riguroso proceso de investigación-acción.
Crear y mejorar el Abordaje de Programa Modelo de Perkins requiere investigación continua en todo el mundo. Les invitamos a explorar esta investigación-acción desarrollada entre 2023 y 2025 en 27 escuelas de Brasil, Argentina y México, destacando cómo la evidencia y la práctica se retroalimentan para fortalecer la implementación del modelo y contribuir al avance de programas educativos inclusivos y de calidad.
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