PROGRAMAS INTERNACIONAIS PERKINS
Liderando o caminho na educação inclusiva no Brasil
Transformando salas de aula no Brasil
Inclusão em ação
Em 2015, o Brasil promulgou uma lei garantindo o direito à educação inclusiva a todos os alunos com deficiência, consolidando seu papel como pioneiro em educação inclusiva na América Latina. O impacto deste compromisso com a inclusão é notável e permite que milhares de crianças com deficiência no Brasil tenham acesso a uma educação pública equitativa. Hoje, mais de 90% das crianças com deficiência no Brasil estão matriculadas em escolas regulares.
No entanto, embora o sistema seja inclusivo, os professores ainda precisam de apoio prático para criar ambientes que permitam às crianças com deficiência acesso e participação para que possam avançar na aprendizagem. A equipe local da Perkins fornece conhecimento e apoio aos educadores, impactando milhares de alunos no sistema escolar público regular.
Através do nosso trabalho, estamos aumentando o acesso à educação de qualidade para crianças com deficiência em escolas regulares em parceria com Secretarias de Educação, educadores, pais e sociedade civil. Nosso objetivo é construir um modelo sustentável e escalável para uma educação inclusiva de qualidade no Brasil.
Nosso Trabalho
Trabalhando com as Secretarias de Educação
Programas Modelo
No Brasil, fazemos parcerias com as Secretarias de Educação de estados e municípios para estabelecer Programas Modelo em escolas públicas e outros programas educacionais, criando centros de excelência para a educação de crianças com deficiência visual e deficiência múltipla. Ao capacitar professores, apoiar famílias e criar planos de ação baseados em pesquisas para cada escola, continuamos a elevar a qualidade da educação para alunos com deficiência em um dos sistemas de educação mais inclusivos do mundo.
Mudança Sistêmica
Grupo de Trabalho Estratégico
Em 2018, a Perkins apoiou a criação do Grupo de Trabalho (GT) Sentidos Brasil-Perkins, formado por profissionais experientes nas áreas de educação e inclusão; representantes de universidades, ONGs e governos; familiares de crianças e jovens com deficiência; e pessoas com deficiência. O objetivo do GT é discutir as necessidades relacionadas à educação e identificar os pontos fortes, as fragilidades e as oportunidades nesta área em termos de políticas públicas, ações de organizações e comunidades, e muito mais. Com a missão de criar uma mudança sistêmica, o grupo une esforços envolvendo diferentes setores da sociedade, incluindo o governo nacional. Para conhecer seus membros, clique aqui.
Impacto de 2025 no Brasil
Impacto 1:
87.634+
Apoiar as crianças a aprender e se desenvolver
Crianças e jovens no total beneficiados por uma melhor educação direta ou indiretamente.
Impacto 2:
18
Tornar a educação acessível
Programas capacitados e orientados
Impacto 3:
5.600+
Melhorando a formação de profissionais
Professores e outros profissionais que aumentaram seus conhecimentos e habilidades
Impacto 4:
5.600+
Famílias em ação
Famílias que assumiram um papel ativo na educação de seus filhos.
Histórias da Perkins no Brasil
Brasil
Liderança familiar: impulsionando a inclusão educacional no Brasil
No Brasil, a iniciativa de Líderes de Família da Perkins capacita famílias a promoverem a educação inclusiva.
