Este artículo describe la importancia de continuar una secuencia evolutiva para enseñar el uso de las habilidades táctiles y ofrece otra forma de pensar acerca de la progresión de las habilidades necesarias para ser un aprendiz táctil competente.
Elaborado por Ann Adkins, especialista en educación, TSBVI Outreach Program (Programa de ayuda de la Escuela de Texas para las personas ciegas y con deficiencias visuales [TSBVI]).
TX – SenseAbilities- Publicación sobre discapacidades visuales y sordoceguera para familias y profesionales. Primavera/Verano 2017 Volumen 10 | Número 2. 4 páginas.
