Este artículo desarrollado por Perkins en conjunto con otras entidades constituye una breve guía para padres con algunas directrices para apoyar el desarrollo de un programa adecuado y significativo para estudiantes con sordoceguera. Las mismas también identifican los conocimientos y destrezas que necesitan los educadores para ayudar a sus estudiantes a alcanzar su pleno potencial, tener éxito y ser miembros contribuyentes de nuestra sociedad.
2011-5 páginas
