Soy Guadalupe Ávila Carmona, soy una persona con múltiple discapacidad, nací el 10 de enero 1992. Mi familia está formada por mis padres, 2 hermanos, cuñadas, sobrinos y hasta sobrinos nietos, soy tía abuela en estos momentos. Durante mi gestación no hubo signo de mi situación, todo parecía normal, fue hasta mi nacimiento que se les informo a mis padres el diagnóstico. Que presentaba y que es Microftalmia bilateral y cuadriparesia espástica, es ahí donde inicia la lucha de mis padres, empezó con incertidumbre y miedo a algo desconocido… la múltiple discapacidad lo cual causo en mi familia angustia, acompañada de cierta ignorancia sobre cómo proceder. Con el cambio de vida mis padres sacrificaron mucho, sin darse cuenta del impacto que tuvo en sus planes para con mis hermanos porque toda su atención se centró en mí, los oí llorar, dudar, decidir, eso sí siempre juntos. Esta atención ante mi múltiple discapacidad los llevó a un cumulo de experiencias imprevistas con Instituciones, doctores, estudios de genética, psicólogos, terapias, oftalmólogos y otros imprevistos que les ha generado una buena cantidad de gastos económicos pero lograron brindarme unas prótesis para mis ojos y otros recursos con la mejor atención posible para que yo sea feliz y goce de una mejor calidad de vida. Sé que cuento con mi familia, que mis padres y hermanos están y siempre estarán en la mejor disposición de seguir luchando por y para nosotros. Ellos han estado siempre preocupados por mí y son los encargados de llevarme a los servicios a los que acudo como equino-terapia o a salidas a vacacionar o restaurant donde nos gusta acudir con alguna frecuencia. . Mi primera asistencia a un centro de rehabilitación fue el CRED de Iztapalapa una alcaldía de la Ciudad de México a los quince días de nacida en el cual les ayudaron a mis padres a atenuar su pena. Posteriormente fui canalizada al Instituto Nacional para la Rehabilitación de niños ciegos y débiles visuales. En Coyoacán, otra alcaldía de la misma Ciudad de México, donde me atendieron con terapia física, Terapia ocupacional, terapia de lenguaje, ahí cursé hasta el 4 grado de primaria. En el 2002 fuimos recomendados para ingresar al Centro de Habilitación e Integración para Invidentes, CHIPI, donde mi formación se acrecentó dándoles más esperanzas a mis padres de una oportunidad de aprovechar y desarrollar mis cualidades que son la memoria y el lenguaje para lograr una mejor independencia. Al cierre de CHIPI en el año 2015, la necesidad de una institución que siguiera nuestro desarrollo obligó a nuestros padres con el apoyo y profesionalismo de sus maestras a crear por cuenta propia una escuela donde pudiéramos tener la oportunidad de seguir creciendo, fue así que nació la escuela donde ahora estoy. el Centro Especializado en Múltiple Discapacidad y Sordo ceguera, CEMDYS Hoy a mis 27 años el sentimiento de mis padres es mucho muy diferente, no han superado mi situación física pero si han aprendido a vivir con ella. Me gusta contar chistes, platicar con mis compañeros, las batucadas, salir de paseo y las fiestas, mis habilidades como lo mencioné anteriormente son la memoria, dicen privilegiada, para los temas que me agradan, me gusta decir la hora para lo cual tengo un reloj de pulsera con voz, mis mayores necesidades de apoyo son en la parte física que cubra mis necesidades básicas de alimentación, vestido, aseo personal etc. Como familia tenemos metas como identificar un espacio laboral donde desarrolle mis habilidades sociales y de memoria así como buscar actividades para ser más independiente y participativa, es por eso que mi maestra, Ana Paola de CEMDYS está usando calendario en tira con los objetos en relieve hecho por mis padres y recientemente el uso de un swicht para que en la actividad de cocina mi participación sea motivante y con independencia.
Historia de Lupita Avila
Soy Guadalupe Ávila Carmona, soy una persona con múltiple discapacidad, nací el 10 de enero 1992. Mi familia está formada por mis padres, 2 hermanos, cuñadas, sobrinos y hasta sobrinos nietos, soy tía abuela en estos momentos.
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