Campeones, no adversarios de la inclusión

Este artículo recientemente, escrito por el Dr. Bill Henderson, reflexiona sobre las cualidades necesarias con que deben contar los  programas, materiales y aplicaciones para resultar útiles y promover el aprendizaje exitoso de los estudiantes con discapacidades, en las aulas inclusivas. Archivo pdf- 2 páginas. 2014