Les invitamos a leer este testimonio concreto y cercano que puede ayudar a otros miembros de familia, docentes y profesionales para encarar este proceso, sin dejar de reflexionar sobre la necesidad de un trabajo en equipo.
Control de esfínteres para niños con sordoceguera y discapacidad múltiple – Una experiencia familiar
En estas páginas, Áurea María Soza, una mamá de Argentina, brinda su testimonio acerca del proceso de enseñar a su hija el control de esfínteres.
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