Encuentro exitoso: celebrando logros y compartiendo experiencias en Argentina

Encuentro entre las escuelas modelos de Argentina para celebrar el cierre de 4 años de trabajo.

Integrantes de el encuentro de Escuelas Modelo posando en la fachada de la escuela

En octubre, los días 17 y 18, se llevó a cabo un encuentro significativo en la provincia de Mendoza, reuniendo a las escuelas modelos de Argentina participantes en el proyecto BAM 22: la Escuela Helen Keller de Mendoza, el Instituto Especial Arena de Córdoba y la Escuela Especial Dr. Manzitti de Santa Fe. El propósito fundamental de esta reunión fue conmemorar los logros alcanzados al concluir el proyecto, así como intercambiar opiniones, impresiones y los procesos de cambio implementados por cada escuela.

Este encuentro proporcionó una valiosa oportunidad para que cada institución aprendiera unas de otras, compartiera experiencias y prácticas innovadoras en desarrollo. La colaboración entre las escuelas fue esencial para fortalecer la comunidad educativa y enriquecer los métodos pedagógicos empleados en entornos especiales.

En representación del Instituto Especial Arena, participaron dos profesionales, el director y un docente; mientras que la Escuela Especial Dr. Manzitti estuvo representada por la vicedirectora y otro docente. Además, estuvieron presente Valeria Franco, Karina Medina, la representante de Perkins en Argentina, así como María Alejandra Grzona, tutora de la Academia Perkins Internacional.

Queremos expresar nuestro agradecimiento especial a la Escuela Helen Keller por su hospitalidad, reconociendo la dedicación de su directora, María Laura Paris, y la vicedirectora, María del Rosario Leyton, así como a todo el equipo docente y no docente. También agradecemos la presencia y apoyo de la supervisora María Alejandra Fernández y la Directora de Educación Especial, María de los Ángeles Zavaroni. Sin duda, la colaboración y el intercambio enriquecedor vivido durante estos días fortalecerán aún más la red de apoyo y la excelencia educativa que estas instituciones representan.

En la Escuela Helen Keller, equipo directivo y docentes de las escuelas visitantes, todos reunidos escuchando y aprendiendo de Estela, una profesional en el área de Educación Temprana.
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